3. RazredAngleščina e-gradivo

Everyday English – angleščina skozi vsakdanje situacije

Gradivo vključuje učne liste z vsakdanjimi prizori iz domačega okolja. Namenjeno je utrjevanju osnovnega angleškega besedišča ter predvsem razumevanju kratkih angleških povedi v kontekstu.
Otrok ob ilustracijah preverja, ali poved pravilno opisuje prikazano situacijo, in tako razvija bralno ali slušno razumevanje angleščine.

everyday-english-naslovnica
Novo
Cena artikla
Brezplačno

Kaj gradivo vsebuje

Zbirka vključuje 5 delovnih listov. Vsak vsebuje:

  • Osrednjo ilustracijo z osebo v enem izmed bivalnih prostorov, na primer mamo, ki kuha, dedka, ki počiva, ali dojenčka, ki se igra.
  • Kratke angleške povedi, povezane z dogajanjem na sliki.
  • Prostor za označevanje pravilnosti, kjer učenec s kljukico ali križcem označi, ali poved ustreza ilustraciji.

Gradivo utrjuje besedišče, povezano z:

  • družinskimi člani,
  • prostori v hiši,
  • vsakodnevnimi opravili in dejavnostmi.

Namen gradiva

Otroci pogosto poznajo posamezne angleške besede, težje pa razumejo celotno poved in njen pomen v konkretni situaciji.

Cilj gradiva je, da otrok skozi kratke in razumljive povedi utrjuje besedišče ter razvija sposobnost, da prebrano ali slišano angleško poved poveže s pravilnim pomenom.
Gradivo je uporabno za ponavljanje pred preverjanjem znanja, posebej pa se obnese pri učencih, ki že poznajo osnovno besedišče in želijo postati bolj samostojni pri branju preprostih angleških povedi.

Ker se lahko povedi tudi berejo na glas, je isto gradivo primerno še za vajo slušnega razumevanja.

Kako uporabljati gradivo

Gradivo je primerno za samostojno delo ali delo z odraslim:

  1. Oglejte si ilustracijo: otrok naj najprej opazuje, kdo je na sliki, kje se nahaja in kaj počne.
  2. Preberite ali poslušajte poved: otrok jo prebere sam ali jo pri manj samozavestnih bralcih prebere odrasli.
  3. Presodite pomen: če poved pravilno opisuje sliko, jo otrok označi s kljukico (✅). Če je napačna, jo označi s križcem (❌).
  4. Preverite razumevanje: pri napačnih trditvah lahko otrok poskusi povedati, kaj bi bilo treba spremeniti, da bi bila poved pravilna.

Tako ne preverja samo prepoznavanja besed, ampak postopoma razvija razumevanje celotnih angleških povedi.

Mogoče vas zanima tudi