1. RazredSpoznavanje okolja e-gradivo

Gozdna drevesa – listi, plodovi in prepoznavanje dreves

Gradivo je namenjeno spoznavanju gozdnih dreves in grmov, ki jih otroci obravnavajo v 1. razredu osnovne šole.
S pomočjo prirejanja, izrezovanja, lepljenja in igre spomin otrok povezuje drevo z njegovim imenom, listom in plodom ter tako utrjuje prepoznavanje najpogostejših gozdnih vrst.

gozdna-drevesa-naslovnica
Novo
Cena artikla
Brezplačno

Kaj gradivo vsebuje

Gradivo v PDF obliki zajema šest gozdnih vrst – pet dreves in en grm – ter vključuje:

  • Aktivnost prirejanja za kostanj, hrast, bukev, smreko, javor in lesko.
  • Sličice listov, plodov in imen, ki jih otrok povezuje z ustrezno rastlino.
  • Kartice za igro spomin z že pripravljeno hrbtno stranjo za obojestranski tisk.

Gradivo otroku omogoča, da isto znanje utrjuje na več načinov, kar je posebej koristno pri vsebinah, kjer si mora zapomniti več podobnih pojmov.

Namen gradiva

Gradivo je nastalo, ker si je prvošolka težko zapomnila poimenovanja gozdnih dreves ter njihove liste in plodove. Tudi po opazovanju dreves v gozdu jih je med seboj pogosto zamenjevala.

Pri takšnih vsebinah enkratno opazovanje pogosto ni dovolj. Otrok potrebuje več ponovitev in predvsem priložnost, da večkrat poveže:
ime rastline → videz drevesa → list → plod

Zato smo pripravili gradivo, s katerim lahko otrok znanje iz narave utrjuje tudi doma.

Cilj je, da otrok postopoma začne samostojno prepoznavati posamezne gozdne vrste, razlikovati njihove liste in plodove ter pravilno povezovati, kaj spada skupaj.
Igra in prirejanje omogočata več ponovitev, ne da bi bilo učenje vedno enako.

Kako uporabljati gradivo

Gradivo ponuja dve glavni dejavnosti:

  1. Prirejanje: otrok izreže sličice listov, plodov in imen ter jih prilepi k ustrezni rastlini. Dejavnost je primerna za učenje, ponavljanje in preverjanje znanja.
  2. Igra spomin: strani s karticami in hrbtno stranjo obojestransko natisnite ter kartice izrežite. Otrok nato išče ustrezne pare in ob igri ponavlja imena dreves, listov in plodov.

Za še boljše utrjevanje lahko gradivo povežete z obiskom gozda: otrok naj poskusi v naravi prepoznati drevo, ki ga je spoznal na učnem listu.

Mogoče vas zanima tudi